为贯彻落实《中心 国务院对于周全深入新期间西席步队扶植鼎新的定见》精力，落实《新期间根底教诲强师方案》要求，建强一批培育小学迷信西席的师范类专科，经过师范生自费教诲、“优师方案”等，从泉源上增强本科及以下层次高本质专科化小学迷信西席供应，进步迷信教诲程度，夯实创生人才培育根底，经研讨，现就增强小学迷信西席培育无关事变告诉以下。

　　1、建强迷信教诲专科伸张招生范围。勉励高程度师范院校调整校表里优良资本开设迷信教诲专科。连续增强现有迷信教诲专科扶植，实时归纳、交换人材培育经历，鞭策相干院校伸张迷信教诲专科招生范围，培育高本质专科化小学迷信西席步队。

　　2、加大相干专科迷信西席人材培育力度。鞭策师范院校面向小学迷信西席弥补须要，伸张数学与利用数学、物理学、化学、生物迷信、kb体育平台下载地文科学、教诲手艺学等师范类专科和主补缀工科的小学教诲专科招生范围。勉励相干工科专科介入小学迷信西席培育。深化小学迷信学科教诲讲授方式实训，出力培育理工科专科布景、能胜任小学迷信课程讲授使命的西席。

　　3、优化小学迷信西席人材培育方案。师范院校要按照《掌管教诲迷信课程尺度（2022年版）》要求，增强小学迷信教诲及西席人材培育研讨，聚焦高质地小学迷信西席培育目的，优化迷信教诲等相干专科师范生培育方案。着眼科技与教诲成长趋向，存身迷信教诲的归纳性，深化学科横向拉拢，勉励门生辅修其余理工科专科或焦点课程模块（微专科），拓宽专科根底。增强理工科教诲讲授尝试室扶植，立异讲授方式，深化教诲试验，侧重晋升师范生名目式讲授、跨学科讲授等试验才能。

　　4、立异小学迷信西席培育合资体制。深入师范院校、处所当局、小学合资培育体制，加能人材培育供需连接，发扬一线小学西席、科技教导员等对师范生培育的指点感化，聚焦小学迷信西席专科焦点素质与迷信教诲试验才能培育合资立异。撑持师范院校与理工科大学怒放课程、学分互认、互派西席，勉励华夏迷信院、华夏工程院下辖单元相干老手到师范院校兼任，增强师范院校间合资，互助培育小学迷信西席。撑持师范院校与科研院所、科技馆、博物馆、地理台、动物园及其余科普教诲基地、高新手艺企业等成立互助联络，充实使用社会科普资本、科技立异第一现场展开教研，优化西席培育，周全晋升面向小学西席培育的相干专科师范生立异展开迷信教诲勾当的才能。

　　各地要高度正视小学迷信教诲在晋升百姓迷信素质、扶植立异式国度中的奠定感化，要将兼职西席装备行动西席步队扶植的主要实质，归入督导评判。省级教诲行政部分要专题调研省域内小学迷信西席设置装备摆设环境，增强小学迷信西席步队须要测算，联合师范生自费教诲、“优师方案”、“特岗方案”等，加巨细学迷信西席定向弥补力度，并构成《增强小学迷信西席培育事情方案（2022—2025年）》（模板见附件），计划本省（区、市）2022—2025年依靠高程度院校开设迷信教诲等专科的招新人数，以增强小学迷信西席培育为目的伸张理工科师范类专科招生路划、优化现有理工科师范生培育方案的详细放置等。部下师范大学要踊跃办事科教兴国、人材强国计谋，联合各地须要加大迷信教诲及相干专科师范生培育力度。颠末连续尽力，kb体育可以吗培育一批高本质专科化立异式小学迷信西席后备人材，鞭策迷信教诲及相干专科师范结业生处置小学迷信教诲事情，支持小学迷信教诲高质地展开。

　　各地《增强小学迷信西席培育事情方案（2022—2025年）》电子版（含盖印扫描件）请于2022年6月10日前报送我部（西席事情司）。拉拢人：廖伟、张春柳，电线，邮箱：传真。